Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 20 чоловік

Національно - патріотичне виховання

Дата: 15 лютого о 19:55, Оновлено 18 лютого о 01:50

СТРАТЕГІЯ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ

НА 2020-2025 РОКИ

Затверджено першу в Україні Державну цільову

соціальну програму 

національно-патріотичного виховання

на період до 2025 року

 30 червня 2021 року Кабінет Міністрів України затвердив першу в Україні Державну цільову соціальну програму національно-патріотичного виховання на період до 2025 року. Метою програми є удосконалення та розвиток цілісної загальнодержавної політики національно-патріотичного виховання шляхом формування та утвердження української громадянської ідентичності. Досягнення мети, відповідно документу, відбуватиметься за чотирма пріоритетними завданнями:

   - формування української громадянської ідентичності – здійснення заходів, спрямованих на впровадження та утвердження суспільно-державних (національних) цінностей, розвитку громадянської ідентичності населення України;

   - військово-патріотичне виховання – здійснення заходів, спрямованих на формування у громадян готовності до захисту України, громадського сприяння безпеці та обороні України та підвищення престижу військової й спеціальної державної служби;

   - формування науково-методологічних і методичних засад національно-патріотичного виховання – здійснення заходів, спрямованих на розвиток цілісної загальнодержавної політики національно-патріотичного виховання;

  - підтримка та співпраця органів державної влади та органів місцевого самоврядування з інститутами громадянського суспільства щодо національно-патріотичного виховання.

  Програма формує єдиний курс для всіх центральних органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування та громадськості у сфері національно-патріотичного виховання.

Затверджений план дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020 – 2025 роки

    14 жовтня 2020 року набрала чинності постанова Кабінету Міністрів України від 9 жовтня 2020 р. № 932 «Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020 – 2025 роки».

   Затверджений План дій включає заходи, спрямовані на:

 -       удосконалення нормативно-правової бази щодо національно-патріотичного виховання; 

   -     упорядкування та вдосконалення системи військово-патріотичного виховання; 

 -       організацію та координацію інформаційно-просвітницької роботи у сфері національно-патріотичного виховання; 

 -       забезпечення належної організації науково-дослідної та методичної роботи у сфері національно-патріотичного виховання.

   Водночас визнано такими, що втратили чинність є:

  – розпорядження Кабінету Міністрів України від 18 жовтня 2017 р. № 743 «Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2017 – 2020 роки»;

  – пункт 4 змін, що вносяться до актів Кабінету Міністрів України, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 28 лютого 2018 р. № 126.

ЗАКОНИ УКРАЇНИ

УКАЗИ ПРЕЗИДЕНТА

ПОСТАНОВИ, РОСПОРЯДЖЕННЯ,ДОРУЧЕННЯ КАБІНЕТУ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ

НАКАЗИ МОНУ

Наказ МОН № 527 від 06.06.2022 р. Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України та визнання такими, що втратили чинність, наказу МОН від 16.06.2015  № 641

https://mon.gov.ua/storage/app/uploads/public/62a/042/1e2/62a0421e24258666156501.pdf

ЛИСТИ МОНУ

Національно – патріотичне виховання в Міцівецькій гімназії

   Національно-патріотичне виховання дітей та молоді – це комплексна системна і цілеспрямована діяльність органів державної влади, громадських організацій, сім’ї, освітніх закладів, інших соціальних інститутів щодо формування у молодого покоління високої патріотичної свідомості, почуття вірності, любові до Батьківщини, турботи про благо свого народу, готовності до виконання громадянського і конституційного обов’язку із захисту національних інтересів, цілісності, незалежності України, сприяння становленню її як правової, демократичної, соціальної держави.     Найважливішим пріоритетом національно-патріотичного виховання є формування ціннісного ставлення особистості до українського народу, Батьківщини, держави, нації.

   Метою національно-патріотичного виховання визначено становлення самодостатнього громадянина-патріота України, гуманіста і демократа, готового до виконання громадянських і конституційних обов’язків, до успадкування духовних і культурних надбань українського народу, досягнення високої культури взаємин, формування активної громадянської позиції, утвердження національної ідентичності громадян на основі духовно-моральних цінностей українського народу, національної самобутності.

Реалізація національно-патріотичного виховання у закладі:

   У своїй роботі з національно-патріотичного виховання педагогічний колектив керується: Указом Президента України від 18 травня 2019 року № 286 «Про Стратегію Національно-патріотичного виховання», Законом України "Про освіту», Законом «Про повну загальну середню освіту».

Мета національно-патріотичного виховання конкретизується через систему таких виховних завдань:

  • утвердження в свідомості і почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
  • виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
  • підвищення престижу військової служби, а звідси – культивування ставлення до солдата як до захисника вітчизни, героя;
  • усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю;
  • сприяння набуттю дітьми та молоддю патріотичного досвіду на основі готовності до участі в процесах державотворення, уміння визначати форми та способи своєї участі в життєдіяльності громадянського суспільства, спілкуватися з соціальними інститутами, органами влади, спроможності дотримуватись законів та захищати права людини, готовності взяти на себе відповідальність, здатності розв’язувати конфлікти відповідно до демократичних принципів;
  • формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
  • утвердження гуманістичної моральності як базової основи громадянського суспільства;
  • культивування кращих рис української ментальності - працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності, бережного ставлення до природи;
  • формування мовленнєвої культури;
  • спонукання зростаючої особистості до активної протидії українофобству, аморальності, сепаратизму, шовінізму, фашизму.

Національно-патріотичне виховання реалізується через:

– громадянську освіту та громадянське виховання;

– військово – патріотичне виховання;

– правове виховання;

– морально – етичне виховання на основі вивчення традицій українського народу.

Напрямки роботи

з національно-патріотичного виховання  в Міцівецькій гімназії 

Організаційно-управлінська діяльність.

1. Розширення напрямів співробітництва гімназії із соціальними інституціями, громадськими, благодійними організаціями та об’єднаннями, органами державного управління, воїнами-односельчанами  Збройних Сил України з питань патріотичного виховання дітей.

2. Забезпечення системного впровадження програм і проєктів, організації та проведення виховних заходів (змагань, акцій, семінарів-тренінгів, онлайн-конференцій, конференцій, коуч-студій, вебінарів, флешмобів, круглих столів, форумів, конкурсів, кластерів тощо), спрямованих на формування в дітей ціннісних орієнтирів і громадянської самосвідомості, особистої відповідальності за долю і єдність країни.

3. Сприяння активному залученню до заходів з національно-патріотичного виховання дітей членів сімей  учасників Революції Гідності, бійців АТО, Героїв російсько-української війни.

4. Аналізувати стан організації та змісту роботи в гімназії з питань національно-патріотичного виховання на методичних засіданнях, педагогічних радах.

5. Сприяння поповненню бібліотечних фондів актуальною літературою національно-патріотичного спрямування, запровадження в діяльності бібліотек сучасних інформаційних технологій з метою забезпечення вільного доступу здобувачів освіти до джерел інформації.

6. Підвищення рівня фізичної підготовки та витривалості.                               

Інформаційно-методичне забезпечення

1.Приймати участь в  районних та обласних проблемно-тематичних семінарах національно-патріотичного спрямування:

  • «Національно-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді засобами позашкільної освіти»;
  • «Національно-патріотичне виховання дітей та учнівської молоді»;
  • «Формування національно-культурної ідентичності учнівської молоді засобами образотворчого та декоративно-ужиткового мистецтва»;
  • «Національно-патріотичне та духовне виховання учнів засобами краєзнавчої, екскурсійної та науково-пошукової діяльності»;
  • «Формування громадянина-патріота в середовищі активного навчання»;
  • «Формування предметних компетентностей в учнів з домедичної допомоги на заняттях з предмета «Основи здоров'я»;

2. Приймати участь в проведенні для педагогічної громадськості громади заходів, зустрічей, майстер-класів, презентацій науково-практичних конференцій, тренінгів, нарад, круглих столів, вебінарів, семінарів-практикумів з питань національно-патріотичного виховання дітей та молоді.

3. Поповнення контенту інформаційної медіатеки «Україна назавжди: вивчаємо, пам’ятаємо, зберігаємо»

4. Поповнення даних про:

– інноваційний педагогічний досвід закладу освіти щодо організації ефективної роботи з національно-патріотичного виховання;

– функціонування гуртків національно-патріотичного та спортивного спрямування в закладі освіти;

5. Здійснення інформаційного наповнення рубрики «Національно-патріотичне виховання» на офіційному вебсайті гімназії.

6. Висвітлення роботи з національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді на сайті гімназії.                                                                         

7. Упровадження у практику роботи проєктів національно-патріотичного спрямування.   

8. Проведення педагогічними працівниками індивідуальних наукових досліджень з питань національно-патріотичного виховання: «Розвиток професійної компетентності персоналу закладів освіти з громадянського національно-патріотичного виховання учнівської молоді в умовах освітніх змін і суспільних викликів».

9. Проведення роботи з учнівським активом щодо проведення досліджень з питань національно-патріотичного виховання. Робота в секціях "Історія", "Краєзнавство" МАН.

10. Координація реалізації проєкту «Національно-патріотичне виховання учнівської молоді засобами декоративно-прикладного  мистецтва» .

Масові заходи з дітьми та учнівською молоддю

1. Організація і проведення в гімназії просвітницьких  та виховних тематичних заходів, присвячених героїчним подвигам українських воїнів, боротьбі за територіальну цілісність і незалежність України, та заходів з нагоди  пам’ятних дат:

- Дня Соборності України;

- Дня пам’яті Героїв Крут;

- Дня Героїв Небесної Сотні;

- Дня примирення;

- Дня Захисника та Захисниці України;

- Дня Гідності та Свободи;

- День Прапора України;

-День Незалежності України;

-День Збройних Сил України;

- День Героїв;

- інших пам’ятних дат

2. Організація патріотичних конференцій, зустрічей, засідань, круглих столів.                               

3. Надання посильної допомоги воїнам АТО, учасникам російсько-української війни, пораненим захисникам України, які знаходяться на лікуванні у шпиталях та лікарнях, у рамках проведення благодійних волонтерських акцій.

4. Проведення циклів Уроків Мужності.

5.Організація участі учнівських і педагогічних колективів у військово-патріотичних зборах, спортивно-патріотичних іграх.

6. Організація та проведення конкурсу фотографій «Неосяжна моя Україно».

7. організація та проведення патріотичних проєктів на підтримку ЗСУ.

8. Організація та проведення благодійних концертів та акцій на підтримку ЗСУ.

                                   

Туристсько-краєзнавча та екскурсійна робота

1. Організація діяльності пошукових загонів закладу освіти з метою поповнення експозицій музею історії, що висвітлюють події про Героїв Небесної Сотні, учасників Революції Гідності, учасників АТО, учасників російсько-української війни.

2. Організація та проведення пошукової експедиції із дослідження життя і подвигу загиблих односельчан – учасників російсько-української війни, випуск електронного збірника матеріалів за підсумками пошукової роботи.                           

3. Включення до планів роботи пошукових загонів, заходів з національно-патріотичного виховання.

4. Проведення онлайн-експедицій до місць боїв під час російсько-української війни.

Робота учнівського самоврядування

1. Створення в гімназії сприятливих умов для функціонування ефективних моделей діяльності органів учнівського самоврядування в рамках партнерської співпраці педагогів, учнів, батьків.

2. Поширення практики організації та проведення засідань лідерів самоврядування - дітей та учнівської молоді.                                             

4. Сприяння розвитку співпраці та обміну досвідом роботи між органами учнівського самоврядування навчальних закладів Новодунаєвецької ТГ. 

5. Упровадження в діяльність органів учнівського самоврядування проєктів національно-патріотичного спрямування.

 Цільова соціальна програма національно-патріотичного виховання у Хмельницькій області на 2022 - 2025 роки:

Програма національно-патріотичного виховання у Хмельницькій області на 2022-25 роки.pdf

   План заходів, спрямованих на реалізацію Концепції національно-патріотичного виховання здобувачів освіти Міцівецької гімназії на 2020-2025 роки:

https://drive.google.com/file/d/1TyieGX0f13zc1EWVGO9-bh7BFh_WFGRG/view

Витяг з плану виховної роботи Міцівецької гімназії

заходів з національно-патріотичного виховання

на 2023-2024 н. р.

№ зп

Заходи

Відповідальний

за виконання

Форма організації

Форма контролю

Термін

проведення

1

Перший урок

«Ми українці: честь і слава незламним!»

«Як ти? Повертаємось до школи»

Класоводи, класні керівники 1-9 кл, вихователі дошкільного відділення

плани-конспекти

фотозвіт

01.09.

2

Підготовка  методичних рекомендацій для класних керівників щодо національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді

Педагог-організатор

рекомендації

До 08.09.

3

Літературна виставка «Виховуємо громадянина – патріота України»

бібліотекар

постійно-діюча виставка

постійно

4

Організація постійно діючої виставки літератури, присвяченої національно-патріотичній тематиці

Бібліотекар

виставка

постійно

5

Година класного керівника. «День Миру»

Класоводи, кл.кер. 1-9 кл., вихователі

Кл.год., вих.год., флешмоби, творчі проекти, зустрічі

фотозвіт

21.09.

6

День партизанської слави. Тематична екскурсія в музей  з військово-патріотичної тематики

Вч. історії  7 – 9 класи

екскурсія

Інформація

22.09.

7

Виставка дитячих робіт до Дня Миру

Класоводи, кл. керівники     1-9 кл., вихователі

виставка

Протягом тижня

8

Виготовлення вихованцями оберегів для воїнів

Створення відеозвернення (до 2 хв.) до захисників України зі словами подяки та підтримки для підняття бойового духу.

Вч. труд. навч.

Пед-орг.

Виготовлення оберегів

відеозвернення

Фото

відео

до 29.09.

9

Уроки пам’яті, присвячені 82-им роковинам трагедії Бабиного Яру.

Вч.історії

Уроки пам’яті

План-конспект

28.-29.09.

10

Диспут "Щаслива сім'я – яка вона?" 5-6 кл.

Пед-орг.

дискусія

План

03.10.

11

 День українського козацтва

Пед.-орг

Гра-квест

Привітання захисників і захисниць

29.09.

01.10.

12

Творчий інтерактив: виготовлення листівок, присвячених Дню козацтва

Пед.-орг.

Виготовлення листівок

листівки

до 01.10.

13

Виховна година до Дня українського козацтва

«Мужність і відвага крізь покоління»

Класоводи, кл.кер

1-9 кл, вихователі дошк. відділення

Виховна година

інформація

28-29. 09.

14

Упорядкування Пам’ятника загиблим воїнам до Дня визволення України від нацистів

Вч. труд. навч.

До 28.10.

15

Виховна година «У чому проявляється патріотизм»

Класоводи, класні керівники    1-9 кл., вихователі.

Вих. год., бесіди

план

 24.10.

16

День української писемності та мови

Вч. укр..мови, Класоводи, класні керівники    1-9 кл., вихователі.

Заходи згідно плану

Звіт на сайті гімназії

27.10.

17

Покладання квітів до  Пам’ятника загиблим воїнам у День визволення України від нацистів

Пед-орг.

 28.10.

18

 Пам’ятна акція «День визволення України від нацистських загарбників».

Пед.-орг.

Пам’ятна акція

План

28.10.

19

Шкільний етап Всеукраїнського конкурсу ім. Т.Г. Шевченка

Вч. укр. мови та літ.

Конкурс

аналіз

листопад

20

Конкурс знавців рідної мови ім. П.Яцика

Класоводи,

Вч. укр. мови та літ.

конкурс

аналіз

листопад

21

Виховна година «Там, де живе рідна мова, живе український народ»

Класоводи, кл.кер. 1-9 кл.

Вих.год.

Фото-звіт на сайт школи

08.11.

22

Практичний тренінг «Спілкуватися українською – це престижно», 9 кл.

Вч. укр. мови та літ

тренінг

фото

07.11.

23

 Виховна година патріотичної направленості у 5-9 кл.

День Гідності і Свободи в Україні (21.11)

Вч. історії

Вих. год.

«Революція гідності, охрещена кров’ю»

Інформація

21.11.

24

Конкурс творів-роздумів: «Якою я бачу свою Україну в майбутньому», 4-7 кл.

Класоводи, кл. кер. 4-7 кл

конкурс

твори

28.11.

25

Думки вголос «Кого можна назвати справжнім патріотом?» 7 кл.

Кл.кер. 7 кл.

обговорення

29.11.

26

Акція «Запали свічку пам’яті» (до Дня пам’яті жертв голодоморів та політичних репресій)

Пед.-орг.

Акція

інформація

25.11.

27

6 грудня – День збройних сил України

вч.фізкультури

Спортивні змагання

фотозвіт

06.12.

28

День збройних сил України.

Відеопривітання захисників і захисниць.

Пед-орг

Відеопривітання захисників і захисниць

відео

06.12.

29

Звичаї та традиції українців. Вих. захід «Андріївські вечорниці»

Пед-орг.

Вих. захід

29.11.

30

Проведення  свята Миколая

Пед-орг.

Класні керівники    1-9 кл., пед-орг., вч. муз. Мистецтва, вихователі

свято Миколая

фото

  06.12.

31

Аналіз виконання заходів військово-патріотичного спрямування у І семестрі

Пед-орг.

Аналіз виконання  плану роботи за І сем.

Відмітки в плані роботи за І семестр

До 12.01.

32

Год. спілкування «Моя Україна – єдина і неподільна»

Класоводи, кл.кер. 1-9 кл., вихователі дошкільного відділення

Год спілкування

план

Протягом тижня

15-19.01

33

День Соборності України (22.01)

учнівський актив

інформ-дайджест

інформація

 22.01.

34

Підбір художніх номерів до Конкурсу-огляду художньої самодіяльності патріотичного спрямування

Пед-орг., актив УС

План,

підбір художніх номерів

художні номери

Протягом тижня

29.01.-02.02.

35

Інформаційні бесіди до Міжнародного  дня пам'яті жертв Голокосту (27.01)

Класні керівники 5-9 кл.

Інформаційні бесіди

Усний звіт

До 26.01.

36

Виховна година «Герої Крут – для нащадків взірець» (29.01)

Класні керівники 7-9 класів.

Усний журнал,

Хвил. пам’яті

Фото - звіт

26.01.

37

Віртуальна мандрівка «Запрошуємо в подорож Україною. Визначні місця Хмельниччини» 1-9 кл.

Класоводи, кл.кер.

Віртуальна мандрівка

План -конспект

Протягом тижня

29.01.-02.02.

38

Вікторина «Цікаві місця  моєї Хмельниччини» 8 кл.

Кл.кер. 8 кл

Вікторина

План -конспект

01.02.

39

Підготовка до Конкурсу-огляду художньої самодіяльності

Пед-орг.

Художні номери

лютий

40

Виготовлення виробів декоративно-прикладного мистецтва для участі в конкурсі 
 

Вч. труд.навч.

Виготовлення виробів

Протягом тижня

41

День Героїв Небесної Сотні (щорічно 20 лютого)

Класоводи, кл.кер. 1-9 кл,

Вч. історії

Підготовка матеріалів (уроки пам’яті,  історичні довідки, класні години)

Тематичні матеріали

15-20.02.

42

Участь в конкурсі-огляді художньої самодіяльності. (худ. номери патріот. спрямування)

Пед-орг.

Конкурс-огляд

Виступ колективу гімназії

Згідно плану

43

Тиждень рідної мови (заходи згідно плану)

Міжнародний день рідної мови (21.02)

Відео-дайджест «Українська – мова вільних» 7-9 кл

Пед-орг.

Вч. укр.мови і літ.,

вихователі дошкільного відділення

Згідно плану,

Тематичні заняття,

Відео-дайджест

Фото звіт,

відео

Протягом тижня

19-23.01.

44

Виховна година до Дня Героїв Небесної Сотні «Щоб у піснях лишитись назавжди і Україну славою вінчати», 9 кл.

Кл.кер. 9 кл.

Виховна година

Фото-звіт

20.02.

45

Виховна година «Національна самоідентичність і народні традиції українців», 8 кл

Класний керівник 8 кл.

Виховна година

Фото-звіт

21.02.

46

Бібліотечна година «Вірші Лесі Українки у моїй родині». (до відзначення Дня народження Лесі Українки)

Бібліотекар

Бібліотечна година

план

23.02.

47

Конкурс малюнків «Мова вільного народу - українська»

Вч. обр.мист.

конкурс

малюнки

Протягом тижня

48

Організація виставки малюнків «Мова вільного

народу - українська»

учнівське самоврядування

Конкурс-виставка

Фото-звіт

До 23.02.

49

Організація та проведення  благодійної акції на підтримку ЗСУ

Пед-орг.

Класоводи, кл.кер.,

вихователі дошкільного відділення

акція

фото

Лютий-березень

50

Відроджуємо традиції «Зустріч весни в Україні»

бібліотекар

Бібліотечна година

План, фото

01.03.

51

Тиждень літератури «Шевченкова палітра»

бібліотекар

план

наказ

04.-08.03.

Дні пам’яті Т.Г.Шевченка

«Геній і сучасність»

Вч. укр. мови та літ.

виховні заходи

план

04.-08.03.

Літературні читання « Тарас Шевченко –пророк України»

бібліотекар

виховний захід

План-конспект

08.03.

52

Виховні години, вікторини, ігрові квести «Цікаве про Шевченка»

Класоводи, класні керівники, вихователі дошкільного відділення

Виховні год., вікторини, ігрові квести

План-конспекти

Протягом тижня

53

Конкурс малюнків «Шевченкова палітра»

Вч. обр.мист.

конкурс

Виставка  малюнків

08.03.

54

Пам’ятна акція «День визволення села Міцівці від нацистських загарбників», 1-9 кл

Пед-орг.

Пам’ятна акція

Фото звіт

28.03.

55

Акція «Великодній кошик для ЗСУ»

Пед-орг

Благодійна акція

фото

до 28.03.

56

26 квітня – День пам’яті Чорнобильської катастрофи.

Виховні години, інформаційні хвилини, бесіди, класні год.

Пед-орг

Класоводи, класні кер. 1-9 кл.

заходи

Інформація, фото

26.04.

57

Підготовка до участі у заходах з нагоди Дня пам’яті і примирення (08.05)

Педагог-організатор

план заходів

план

  01.-02.05.

58

Підготовка матеріалів до виховної години «День пам’яті і примирення» (08.05)

Класоводи, кл.кер.

 5-9 кл.

виховна

година

план

03.05.

59

Виготовлення корзин із квітами для покладання до пам’ятника загиблим воїнам та братської могили,

8-9 кл.

Пед-орг.

Класна година

Корзини із квітами

Протягом тижня

60

Виховна година «День пам’яті і примирення» (08.05)

Пед-орг.

Виховна година

інформація

08.05.

61

День Матері (щорічно, друга неділя травня) Привітання матерів зі святом. Виготовлення вітальних листівок

Класоводи, класні кер. 1-9 кл.,

Вихователі дошкільного відділення

Год. спілкування

плани

10.05.

62

Участь у покладанні квітів до пам’ятника загиблим воїнам у День Пам’яті та примирення та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні

Пед-орг.

Покладання квітів

фото

08.05.

63

Тематична інформаційна хвилина, приурочена Дню боротьби за права кримськотатарського народу та 78-ої річниці депортації кримських татар.

День пам’яті жертв політичних репресій (щорічно, третя неділя травня)

Вч. історії, 9 клас

Інформ. хвилина

тези

17.05.

64

Фотоколаж «День вишиванки»

1-9 кл., МДГ, СДГ

Пед-орг.

фотоколаж

фотозвіт

16.05.

65

Благодійний концерт на підтримку ЗСУ

Пед-орг,

вч. мист.

Благодійний концерт

16.05.

66

Аналіз виконання заходів військово-патріотичного спрямування у  ІІ семестрі 2023-2024 навч. року

Заступник директора

аналіз

звіт

04.06.

   !!! До уваги вчителів матеріали "Як говорити про російсько-українську війну в школі".  

   Їх можна використовувати під час підготовки уроків стійкості, боротьби та перемог. Це можуть бути вихована година, година спілкування, класна година, уроки громадянської та історичної, мовно-літературної освітніх галузей тощо. Незалежно від того, які форми освітнього процесу ви оберете, головна мета такої роботи – сформувати тверду громадянську позицію в учнів і учениць, навчити розрізняти факти і фейки, не піддаватися маніпуляціям і ворожій пропаганді.

Як_говорити_з дітьми_про_війну_.pdf

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.